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2020-04-01 19:04 來源︰三峽(xia)宜昌網(wang) 責任(ren)編輯(ji)︰李敏

  有(you)一個兒童(tong),他走進我的(de)房間(jian)里,便給我整理東西。他看見我的(de)掛表(biao)的(de)面合(he)復(fu)在(zai)桌子上,給我翻轉來。看見我的(de)茶(cha)杯放在(zai)茶(cha)壺的(de)環子後面,給我移到口子前面來。看見我床底下的(de)鞋子一順一倒,給我掉轉來。看見我壁上的(de)立幅(fu)的(de)繩(sheng)子拖出在(zai)前面,搬了凳子,給我ye)氐膠竺嬡?N倚凰ldquo;哥兒,你這(zhe)樣勤勉地給我收拾!”

  他回答我說︰“不是,因為我看了那種樣子,心情很(hen)不安適。”是的(de),他曾說︰“掛表(biao)的(de)面合(he)復(fu)在(zai)桌子上,看它何(he)等氣(qi)悶(men)!”“茶(cha)杯躲在(zai)它母親的(de)背後,教它怎樣吃奶奶?”“鞋子一順一倒,教它們怎樣談(tan)話?”“立幅(fu)的(de)辮子拖在(zai)前面,像一個鴉片鬼。”我實在(zai)欽佩(pei)這(zhe)哥兒的(de)同情心的(de)豐富。從此我也(ye)著實留意于東西的(de)位置,體(ti)諒(liang)東西的(de)安適了。它們的(de)位置安適,我們看了心情也(ye)安適。于是我恍然(ran)悟到,這(zhe)就是美的(de)心境,就是文學的(de)描(miao)寫中所常用(yong)的(de)手法,就是繪畫的(de)構圖(tu)上所經(jing)營的(de)問題。這(zhe)都是同情心的(de)發展(zhan)。普通人(ren)的(de)同情只能及于同類(lei)的(de)人(ren),或至(zhi)多及于動物(wu);但藝術家的(de)同情非常深(shen)廣,與(yu)天地造化(hua)之心同樣深(shen)廣,能普及于有(you)情、非有(you)情的(de)一切物(wu)類(lei)。

  我次日(ri)到高中藝術科上xia)危 投運親髡zhe)樣的(de)一番講(jiang)話︰世間(jian)的(de)物(wu)有(you)各種方面,各人(ren)所見的(de)方面不同。譬(pi)如一株樹,在(zai)博物(wu)家,在(zai)園(yuan)丁,在(zai)木匠,在(zai)畫家,所見各人(ren)不同。博物(wu)家見其性狀,園(yuan)丁見其生息,木匠見其材料,畫家見其姿態。但畫家所見的(de),與(yu)前三者又根(gen)本(ben)不同。畫家所見的(de)方面,是形式的(de)方面,不是實用(yong)的(de)方面。換言之,是美的(de)世界(jie),不是真(zhen)善的(de)世界(jie)。

  所以一枝枯木,一塊怪(guai)zhi)  zai)實用(yong)上全無價(jia)值,而在(zai)中國畫家是很(hen)好(hao)的(de)題材。無名(ming)的(de)野花,在(zai)詩(shi)人(ren)的(de)眼中異常美麗。故(gu)藝術家所見的(de)世界(jie),可說是一視(shi)同仁的(de)世界(jie),平等的(de)世界(jie)。 藝術家的(de)心,對于世間(jian)一切事物(wu)都給以熱誠的(de)同情。 畫家把自己的(de)心移入兒童(tong)天真(zhen)的(de)姿態中而描(miao)寫兒童(tong),又同樣地把自己的(de)心移入乞丐(gai)痛(tong)苦的(de)表(biao)情中而描(miao)寫乞丐(gai)。畫家的(de)心,必常與(yu)所描(miao)寫的(de)對象相共鳴共感,共悲共喜,共泣共笑;倘不具備這(zhe)種深(shen)廣的(de)同情心,而徒事手指的(de)刻畫,決不能成為真(zhen)的(de)畫家。

  畫家須(xu)有(you)這(zhe)種深(shen)廣的(de)同情心,故(gu)同時又非有(you)豐富而充(chong)實的(de)精神力不可。倘其偉大不足(zu)與(yu)英雄相共鳴,便不能描(miao)寫英雄;倘其柔婉不足(zu)與(yu)少女相共鳴,便不能描(miao)寫少女。故(gu)大藝術家必是大人(ren)格者。 藝術家的(de)同情心,不但及于同類(lei)的(de)人(ren)物(wu)而已,又普遍(bian)地及于一切生物(wu)、無生物(wu);犬馬花草,在(zai)美的(de)世界(jie)中均(jun)是有(you)靈魂而能泣能笑的(de)活物(wu)了。其實我們倘能身(shen)入美的(de)世界(jie)中,而推廣其同情心,及于萬物(wu),就能切實地感到這(zhe)些(xie)情景了。

  在(zai)這(zhe)里我們不得不贊(zan)美兒童(tong)了。因為兒童(tong)大都

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